Om Högskolans forskning

Verksamhet (inkluderar organisation, region och samhälle)

Centrum för innovations-, entreprenörskaps-, och lärandeforskning - CIEL
CIEL bedriver forskning som berör nya, små och medelstora företags samt regioners utveckling. Fokus ligger på innovations- och produktutvecklingsarbete, på frågor om strategi, management, marknadsföring, finansiering och internationalisering av företag, entreprenörskap och om styrning av företag, regioner och innovationssystem.

Centrum för samhällsanalys - CESAM

Produkter (inkluderar också processer och tjänster)

Halmstad Embedded and Intelligent Systems Research - EIS
EIS är en forskningsmiljö som samlar flera forskargrupper inom Sektionen för informationsvetenskap, data- och elektroteknik.

Maskinteknisk produktframtagning - MTEK
Forskningsmiljön är inriktad på produkters funktionella ytor och på tidiga produktutvecklingsfaser, design och digitala produktmodeller.

Bio- och miljösystemforskning - BLESS
Miljön bedriver forskning om ekosystemet samt inom biomedicin och biomekanik.

Livskvalitet (inkluderar också välfärd och kultur)

Centrum för forskning om välfärd, hälsa och idrott - CVHI
CVHI bildades 1 januari 2009 genom en sammanslagning av två tidigare etablerade forskningsmiljöer vid Högskolan, nämligen Centrum för idrott- och hälsoforskning (CIHF) och Välfärd & Välbefinnande (V&V). Syftet med sammanslagningen till en större forskningsmiljö är att, i linje med det profileringsarbete som systematiskt bedrivs på Högskolan i Halmstad, förstärka forskarresurserna, den vetenskapliga kompetensen och den vetenskapliga miljön inom styrkeområdet "Livskvalitet, Välfärd och Kultur".

Centrum för samhällsanalys - CESAM
Se ovan.

Forskning om utbildning och lärande inom lärarutbildningen - FULL
Denna miljö samverkar med SLSR (se ovan) och forskningen handlar om ämnesdidaktik, praxisnära forskning och relationer mellan utbildning/skola och omvärld, samhälle och samhällsutveckling.

Kontext och kulturgränser - KK
Forskningsmiljön bedriver forskning om så kallade kultur-inbäddade identitetsmarkörer där identitet kan förstås både som individers och institutioners identitet och där markörerna kan kategoriseras som etnicitet, genus eller klass.