Högskolan i Halmstad - För utveckling av verksamheter, produkter och livskvalitet

Kursvärdering

För att bedriva pedagogiskt utveckling av kurser och program behövs ett pålitligt instrument för att beskriva utgångsläget. Utan att veta hur det är, blir det svårt att formulera vad man vill. Ett avslöjande sätt att mäta fram- och motgångar till följd av undervisning är att arbeta med genomtänkta kursvärderingar. I dag finns ett Kursvärderingssystem från 2002 som reviderats 2009-11-11 (dnr 562-2002-830 länk till annan webbplats

).
Högskoleförordningen (SFS 200:619) gör tydligt att studenter och personal vid en högskola gemensamt ska genomföra kursvärderingar. Personalen skapar förutsättningar och sammanställer. Studenterna utnyttjar sin möjlighet till inflytande över kursutvecklingen genom att medverka i kursvärderingarna.

CLU ska medverka till att skapa en infrastruktur som behövs för att bedriva utvecklingsinriktade kursvärderingar. Detta kan innebära datorbaserade Internet-lösningar och utbildningsinsatser för lärare och administrativ personal. CLU ska också beakta möjligheten att samla och lagra data på ett sådant sätt att forskning på materialet kan bli möjligt. Självklart ska ett sådant för kursvärderingssystem också beakta behovet av att återkoppla resultatet av en kursvärdering till berörda lärare och studenter i en kurs.