Musikundervisning i Vetenskapslandet

Ska musikundervisningen vara lärarstyrd, eller ska eleverna få ”skapa fritt” på egen hand och så som skolans kursplan säger? På lördag sänds ett inslag i Vetenskapslandet på Kunskapskanalen om Claes Ericssons forskning om musikundervisning i skolan.

Claes Eriksson forskar i utbildningsvetenskap på Högskolan i Halmstad. Han har studerat musicerande niondeklassare och bland annat kommit fram till att lärare behövs!

Se inslaget om Claes Ericssons forskning på Kunskapskanalen på lördag kl. 20.30, repris nästa onsdag kl. 23.00.

Det går också att se programmet via Universitets-TV vid Göteborgs universitet. länk till annan webbplats