Minor Field Studies (MFS)
Ska du göra examensarbete och är intresserad av att vara med och bidra till utveckling i låg- och medelinkomstländer? Vill du lära dig mer om utvecklingsländer och utvecklingsfrågor? Då kan du söka ett Minor Field Studies-stipendium.
Fältstudie i ett u-land
Organisationen SIDA delar ut Minor Fields Studies (MFS) stipendium till studenter som vill genomföra en mindre fältstudie i ett utvecklingsland för att samla in material till sin uppsats eller sitt examensarbete. Stipendiet ger varje tilldelad student 30 000 kronor och det krävs att du är på plats i landet i minst 56 dagar med utresa senast början av mars och återresa till Sverige senast 31 April 2025.
MFS-stipendiet är endast tillgängligt för studenter som:
- är svenska medborgare
- har permanent uppehållstillstånd (PUT)
- är medborgare i andra nordiska länder och har varit folkbokförda i Sverige i minst ett år.
Läs mer om villkoren för MFS på studera.nu Länk till annan webbplats.
Ansökningsperioder
Högskolan har nu möjlighet att bevilja 3 stipendiater till SIDA's stipendium Minor Field Studies (MFS) för fältstudier i u-land.
- Fältstudie under vårterminen 2025
- Ansökan görs senast 17 november 2024
- Fältstudie under höstterminen 2025
- Ansökan görs mellan den 1 och 31 mars 2025
Stäm av med din programansvarig
Är du intresserad av att ansöka om ett MFS-stipendium är det viktigt att du stämmer av med din programansvarig i god tid innan du ansöker för att få hjälp med att ordna handledare för din uppsats.
Du kommer att behöva en handledare på Högskolan i Halmstad och en handledare på plats i utvecklingslandet. Handledaren i värdlandet ska företräda någon form av organisation och fungera som en handledare i fält. Hen ska kunna vara behjälplig med praktiska arrangemang, eventuella forskningstillstånd, kontakt med resurspersoner med mera.
Tidigare MFS-stipendiaters projekt
- Brasilien: Miljöstudie om ett brasilianskt universitets avfallsström.
- Colombia: Intervjustudie om transparens i logistikkedjan inom kaffeindustrin.
- Fiji: Studie om pedagogiska strategier i skolors hälsoundervisning.
- Indien: Studie om psykisk ohälsa i Indien – skillnader mellan yogautövare och icke yogautövare.
- Vietnam: Intervjustudie om vietnamesiska sjuksköterskors arbete med hälsopromotion.
- Thailand: Studie om organisatoriska faktorer som leder till personalbehållning.
