Högskolan och Region Halland i gemensam satsning på AI-kompetens
Över 100 verksamhetschefer i Region Halland har deltagit i en utbildning om implementering och artificiell intelligens (AI). Utbildningen genomfördes i samverkan med forskare vid Högskolan i Halmstad och ska ge chefer bättre förutsättningar att fatta strategiska beslut om hur AI kan användas ansvarsfullt i verksamheten.
”Vi har diskuterat hur AI används i vården internationellt, vilka hinder som finns, och vad som krävs för att tekniken faktiskt ska fungera i praktiken.”
Jens Nygren, professor i hälsoinnovation

Chefer och ledningsgrupper från hela Region Halland, från hälso- och sjukvård till kollektivtrafik och kultur, har deltagit i utbildningen. Syftet var att ge en djupare förståelse för hur AI påverkar verksamheter och hur tekniken kan användas ansvarsfullt i praktiken.
Utbildningen har bestått av tre delar. Deltagarna fick först en introduktion till AI och dess roll i samhällsutvecklingen, med fokus på både möjligheter och risker.
Därefter låg fokus på hur AI kan implementeras på ett strukturerat och ansvarsfullt sätt, där forskarna presenterade internationella erfarenheter från implementering, och vanliga utmaningar. Slutligen lyftes konkreta exempel från Region Hallands eget innovationsarbete, inklusive användning av AI i vårdplanering, diagnostik och administrativa processer.
AI central drivkraft
Under utbildningen delade Högskolans forskare med sig av sin forskning om strukturerad och ansvarsfull implementering av AI, där fokus ligger på hur organisationer kan gå från att införa enskilda tekniska lösningar till hållbara systemförbättringar.
AI pekas ut som en central drivkraft i utvecklingen av framtidens vård, men kräver rätt kompetens och strukturer för att skapa verklig nytta i verksamheten.
– Vi har diskuterat hur AI används i vården internationellt, vilka hinder som finns, och vad som krävs för att tekniken faktiskt ska fungera i praktiken, säger Jens Nygren, professor i hälsoinnovation vid Högskolan i Halmstad.
Vidare presenterade forskarna ett ramverk och ett digitalt processtöd som kan hjälpa organisationer att arbeta mer systematiskt med AI-implementering.
– En viktig del har varit frågor om etik, ansvar och hur organisationer kan omsätta erfarenheter från enskilda projekt till långsiktiga förbättringar, säger Petra Svedberg, professor i omvårdnad vid Högskolan i Halmstad.
Ökad förståelse ska leda till bättre beslut
Från forskarnas perspektiv var målet att öka förståelsen för de utmaningar som finns kring AI-implementering och vikten av att tekniken utgår från verksamhetens behov.
Förhoppningen är att de erfarenheter och perspektiv som diskuterats under utbildningen ska bidra till att stärka Region Hallands fortsatta arbete med att använda AI på ett ansvarsfullt och värdeskapande sätt. På sikt kan detta bidra till en mer effektiv, jämlik och hållbar offentlig service för invånarna i Region Halland.
Från Region Hallands sida betonas vikten av utbildningsinsatser för att stärka den organisatoriska förmågan att hantera AI-relaterade frågor.
– Vi hoppas att utbildningen ska ge oss en bredare och mer gemensam förståelse för de möjligheter och utmaningar som AI för med sig, berättar Helena Eberhardsson-Nagy, HR-specialist vid Region Halland, och fortsätter:
– Målsättningen har inte varit att alla ska fördjupa sig i teknikens alla delar, utan att skapa en övergripande kunskapshöjning som stärker vår förmåga att föra strategiska samtal på ledningsnivå. På sikt tror vi att detta kommer att hjälpa oss att fatta mer välgrundade beslut och tillsammans driva utvecklingen av verksamheten framåt.
Även om utbildningen nu är avslutad fortsätter arbetet. Nya satsningar diskuteras, med målet att ytterligare stärka regionens förmåga att använda AI på ett ansvarsfullt och värdeskapande sätt.
Text: Vilma Olofsson
Bild: Dan Bergmark