Tillämpat arbete inom idrottspsykologi I, 15 hp

Huvudområde med fördjupning

Kandidatexamen med huvudområdet psykologi. Engelska 6 eller Engelska nivå 2. Undantag ges för kravet på svenska, för dig med utländska betyg.

Kursen ges som fristående kurs.

Kursens övergripande mål är att studenten utvecklar kunskap och förståelse om teori och metodik inom tillämpad idrottspsykologi. Vidare ska kursen ge studenter möjlighet att utveckla sin förmåga att applicera metoder, tekniker och färdigheter inom idrottspsykologiskt rådgivningsarbete. I kursen ska studenten reflektera och värdera eget professionellt och etiskt tillvägagångssätt vid arbetet med klienter. Genomgående ska kursen förbereda studenten till att självständigt klientarbete, med hänsyn till evidensbaserad praktik, jämställdhet och mångfald.

Efter avslutad kurs ska studenten kunna:

Kunskap och förståelse

• beskriva och förstå teoribildning och metodik inom tillämpad idrottspsykologi med stöd i aktuell idrottspsykologisk forskning som inriktar sig på mindfulness och acceptansbaserade metoder
• beskriva, förklara och förstå teoretiska och samtalsmetodologiska begrepp av relevans för tillämpad idrottspsykologi
• beskriva och förstå etiska riktlinjer inom tillämpat idrottspsykologiskt arbete

Färdighet och förmåga

• under handledning och utifrån givna ramar; designa ett interventionsarbete med en idrottare

Värderingsförmåga och förhållningssätt

• kritiskt värdera metoder och tekniker inom tillämpat idrottspsykologiskt arbete

Kursen som helhet utgår från nationella riktlinjer (Riksidrottsförbundet och Sveriges Olympiska Kommitté) samt internationella riktlinjer (European Federation of Sport Psychology; FEPSAC) för tillämpat idrottspsykologiskt arbete. I kursen förbereds tillämpat arbete inom idrottspsykologisk kontext. Detta inkluderar att utveckla kunskaper och riktlinjer för det initiala klientssamtalet, med avseende på bland annat rekryteringsprocedur, arbetsallians, rådgivningsfilosofi och etik.

Undervisningen sker i form av föreläsningar, seminarier, workshops, handledning och övningar, samt via högskolans lärplattform.

Kursen examineras genom individuell skriftlig examination, skriftliga individuella hemtentamina, seminarium med obligatoriskt deltagande, workshops med obligatoriskt deltagande och handledning med obligatoriskt deltagande.

För väl godkänt (VG) på hel kurs krävs VG i bägge momenten som kan bedömas som VG (9 hp).

Om särskilda skäl finns får examinator göra undantag från angiven examinationsform och medge att en student examineras på annat sätt. Särskilda skäl kan till exempel vara beslut om riktat pedagogiskt stöd.

I kursen ingår kursvärdering. Denna är vägledande för utveckling och planering av kursen. Kursvärderingen dokumenteras och redovisas för studenterna.