Forskningsprojekt
Här visas pågående forskningsprojekt inom de olika akademierna vid Högskolan i Halmstad. Välj akademi i innehållsförteckningen nedan för att förflytta dig till den delen av sidan.
Forskningsprojekt vid Akademin för företagande, innovation och hållbarhet
Välj projekt
- Accel Agro Biogas
- Akademisk klimataktivism – att navigera värden, kunskapsproduktion och trovärdighet på gränsen mellan vetenskap och samhälle
- Aquality Halmstad
- Artificiell intelligensradiologi (AIR): Ett co-pilotverktyg för kvantitativ bedömning av lungsjukdomar
- Business Models for Information-driven Healthcare Ecosystems – BINECO
- ENSURE: Energi- och hållbarhetsforskningens effekter – kvalitet, nytta och hållbar omställning
- Exergianalys
- Fjärrvärmegruppen
- Formula Infinity
- Forskning kring hälsa, smärta och prestation hos ungdomar på idrottsgrundskola
- Förnyelsekraft Halland
- Genomförbarhetsstudie – Biogasproduktion från pelleterad/briketterad halm, vägkantsgräs och vass
- GOOCZ – Att ta sig ur bekvämlighetszonen
- GreenFleets
- Högintensiv intervallträning för personer med inflammatorisk sjukdom
- IEA DHC Annex TS5 – Integrering av förnybara energislag i befintliga fjärrvärme- och fjärrkylasystem
- Implementation of Fourth Generation, IEA-DHC
- Implementering av solcellsanläggningar i svensk stadsbyggnad – hinder ur ett aktörsperspektiv
- Industriell symbios i energikrisens spår – nya arbetssätt för att främja ökad biogasproduktion genom samverkan
- Integration av el och värme via högtempererade värmelager
- Interorganisatorisk agilitet – ömsesidig anpassning i digitala ekosystem (Galago)
- Kan värmebehandling av biomassa och biologisk kontroll under markytan möjliggöra återvinning vid kontroll av främmande invasiva växter?
- Konfigurationer för energiomställning
- Konfigurationer för energiomställning – hur kombinationer av företagsinterna och -externa faktorer skapar förutsättningar för etablerade energiföretag att implementera radikal innovation
- Konstruerade minivåtmarker för främjande av näringsretention (EKO-våtmarker)
- Koordinering av sektoriella anspråk på biomassa i omställningen till ett fossilfritt välfärdssamhälle
- LAFERIA
- Legitimation of Newness and Its Impact on EU Agenda for Change – LNETN
- Life Science Academy
- MeTARoad – Accelerera färdplanen för kommersialisering och upptag av medicintekniska innovationer: rollen av olika aktörers logiker i ett ekosystem för hälsoinnovationer
- Ny systemlösning för biokraftvärme
- nZEBRA
- Objektiv klassificering av metallytor – METALsurf
- PLOUTOS
- Ranagård 4GDH
- Reduktion och ekologisk riskbedömning av läkemedel/narkotikaklassade substanser i vatten från några avloppsreningsverk i Halland
- RES4CITY
- SAFE – säkra och hållbara processer i svenskt lantbruk
- Samarbete och datakvalitetshantering vid utveckling av AI-CDSS (Artificial Intelligence based Cinical Decision Support Systems)
- Samverkan för resilienta och hållbara innovationslösningar i ukrainska lantbruksföretag (CRAFT)
- ScrollOff: Stärka ungdomar för att bekämpa könsbaserad desinformation och hatpropaganda spridd via sociala medier
- Solbruk i vårt jordbrukslandskap
- Soldriven fjärrvärme med groplager för svenska förhållanden
- SpeedUpArena Halland – innovation för omställning till hållbara material och cirkulära affärsmodeller
- Startup jungle – live strategimodellering för accelererad mognadsutveckling hos startups i inkubation
- Support DHC
- SustainIT
- Sweden-China Bridge
- Utveckling av optimala våtmarker för främjandet av multipla ekosystemtjänster
- Utvärdering av Ranagårds lågtemperaturnät
- Utökning av verktygslådan för fiskeförvaltning med populationsgenetiska eDNA-metoder
- VERSAM: Verkningsfull regional samverkan för ett fossilfritt samhälle
- VIVACE – Visibilitet av värdenätverk för cirkularitet och miljöeffektivitet
- Våtmarkscentrum
Forskningsprojekt vid Akademin för hälsa och välfärd
Välj projekt
- AIM2
- Anpassad Fysisk Aktivitet ‒ Samverkan och innovation för ökad delaktighet och tillgänglighet i ämnet idrott och hälsa
- Antecipering i fotboll: effekterna av kontextuell förhandsinformation och fysisk belastning
- Att förstå hälsoinnovation i praktiken
- Bäckenbottenkomplikationer efter vaginal förlossning: kvinnors, partners och vårdgivarens perspektiv
- Covid-19 – symptom och immunitet
- Dans för Parkinsons – balans, röst och dans
- DIGIKIDS Sweden: Små barns digitala vardagsliv
- Digital anamnes och triage i primärvården
- Dubbla karriärer vid svenska idrottsuniversitet – en longitudinell studie om elitidrottande studenters upplevelser
- Effekter av en multi-modul intervention avsedd att utveckla kritiskt tänkande hos gymnasieelever
- Effektivt och flexibelt arbetsliv i sjukvården med digitala verktyg och AI-stöd (EFAAI)
- EQPERA
- EUPPNES: Erfarenheter och upplevelser vid behandling med nasalt esketamin
- Global studie om Covid-19 och personer med intellektuell funktionsnedsättning
- HILF: Hur tog jag min plats? Unga immigrerade kvinnors framgångsrika väg in i det svenska samhället
- HUT-projektet. Hästunderstödd terapi och rehabilitering vid psykisk ohälsa: En longitudinell design
- Hållbart deltagande inom barn- och ungdomsishockey
- Hälsa efter barnleukemi
- Hälsofrämjande faktorer av betydelse för ett hållbart studie- och arbetsliv inom vård, omsorg och socialt arbete
- Hästunderstödda insatser för elever med psykisk ohälsa och problematisk skolfrånvaro i grund- och gymnasieskola
- Hästunderstödd terapi för barn och ungdomar med psykisk ohälsa
- Idrott för unga med funktionsnedsättning - samverkan och utveckling för ökad delaktighet och inkludering
- ID wound care
- Implementering av informationsdriven hälso- och sjukvård genom AI-tillämpning
- Inträdet i vuxenlivet - sysselsättningsmönster och individuella förutsättningar för unga vuxna med intellektuell funktionsnedsättning i Sverige
- Mindfulness inom idrott: mekanismer och effekter
- Oupptäckt synnedsättning
- PadAI – AI för bättre psykisk hälsa hos unga
- PAIN – att leva med kronisk smärta
- Prevention 360
- Psychosocial predictors of dropout in youth football
- Psykisk hälsa hos unga vuxna canceröverlevare
- Ramverksutveckling för AI-implementering i hälso- och sjukvården
- RECDACT – Research on Critical Thinking, Disinformation and Conspiracy Theories
- Resilience and mental health among students at sports high school during Covid-19 pandemic
- Retrospektiv utvärdering av arbetsterapeutiska gruppinterventioner inom öppenvårdspsykiatrin för individer med och utan sömnbesvär
- SLEEP: Sömnintervention med tyngdtäcken för barn med ADHD och sömnproblem
- SoCap YMH – Socialt kapital, psykisk hälsa och hjälpsökande bland ungdomar
- Svenskt Nätverk för Anpassad Fysisk Aktivitet (SNAFA)
- Ungas delaktighet i hälso- och sjukvård
- Ungas psykiska hälsa, socialt kapital och hjälpsökande beteenden
- UserInvolve: Utvecklande av hållbara praktiker för brukarinflytande inom verksamhetsområdet psykisk hälsa
- Utvärderingsmodeller vid implementering av hälsoinnovationer
- Vardagskonversationer under skoltid och dess påverkan på tonårsflickors hälsa och välbefinnande
- Virtuella case för att utveckla professionell kompetens inom våld i nära relationer
Forskningsprojekt vid Akademin för informationsteknologi
Teknikområde Medvetna intelligenta system
Välj projekt
- AI-driven brottsplatsanalys
- AIM-TRUE: AI-driven fordonsservicemarknad mot mer resurseffektivt och hållbart fordonsunderhåll
- Ansiktsanalys i eran av mobila enheter och munskydd
- BTheChange: Innovativ högre utbildning för miljömässig hållbarhet
- Dental GENI: Människocentrerad generativ AI för guidad benåterbildning i tandimplantat
- DIFFUSE: Uppdelning av funktioner för användning i systematisk utvärdering
- FREEPORT – centraliserad inlärning och edge processing för säker och effektiv drift
- Förberedelseprojekt för internationell forskningsansökan om potentialen för syntetisk datagenerering i vårdtillämpningar
- Förbättrad beredskap för framtida pandemier och andra hälsokriser genom storskalig sjukdomsövervakning
- iHelm: AI för klimatet och hållbarheten för närsjöfartyg
- iMedA: digitalt hjälpmedel vid högt blodtryck
- KEEPER – kunskapsskapande för effektiv och förutsägbar industriell verksamhet
- PREVENT – Förebyggande av naturkatastrofer med hjälp av djupteknologi för avancerade läroplaner för högre utbildning
- ROADVIEW – robust automatiserad körning i extremt väder
- SMILE IV – säkerhetsanalys och verifiering/validering av maskininlärningsbaserade system
- Testbädd Sverige för precisionshälsa inom cancer
- Ökad kardiovaskulär hälsa genom AI-assisterad analys av vårdförlopp
Teknikområde Digital tjänsteinnovation
Välj projekt
- BIG FUN (Stor datadriven slutanvändarfunktionsutveckling)
- Co-Living Lab (COLL): Bevara och tillgängliggöra turistområden på hållbara sätt
- Generativ AI i gymnasieskolans STEM-undervisning: Utforskning av elevers interaktioner med Large Language Models och AI-litteracitet bland elever och lärare
- GREEN-LOG – kooperativa och sammankopplade gröna leveranslösningar
- Samverkan för ett klokt transportsystem
- SPINE – smarta kollektivtrafikinitiativ för klimatneutrala städer i Europa
- Vägledning för digital automation och god arbetsmiljö
Teknikområde Smarta elektroniksystem
Teknikområde System av cyberfysiska system
Forskningsprojekt vid Akademin för lärande, humaniora och samhälle
Välj projekt
- 1700-talets svenska tillfällespoesi i ny belysning
- 1800-talets transnationella fängelsediskurs och dess inverkan på hamnstäder i Storbritannien och Sverige
- Att få syn på det vi inte ser: Analys av undervisning och praktiskt yrkeskunnande med studenter och lokala VFU-ledare i förskolan
- Att skapa mångfald – diskursiva strategier som formar unga läsare
- Att undervisa om hållbar utveckling
- B-SHAPES – hur gränser formar uppfattningar om europeiska samhällen
- Bygga kunskap och identitet som lärare
- Dans i förskolans undervisning – förskollärares reflektioner gällande sin egen förmåga att bedriva dansundervisning med barnen i förskolan
- DeCoSTE: att utforma och genomföra en enhetlig naturvetenskaplig lärarutbildning
- Demokratisk och interkulturell dialog
- Det politiskas primat
- Digitala verktyg i förskolans naturvetenskapliga undervisning
- Distansundervisning och lärande av svenska som andraspråksklassrum
- EDUCERE NORDIC NETWORK
- Ett nytt platsoberoende entreprenörskap på landsbygden
- Före, under och efter utbildningen på Högskolan i Halmstad
- Förskolans lärmiljö för välbefinnande och återhämtning
- Gunnar Ekelöf, ”Resterande dikter I–II”
- Humor i nordisk poesi
- Hög kvalitet på kortare tid – ”Mission impossible” eller plats för nytänkande?
- I betraktarens öga? Att definiera och förstå multipolaritet i det 21:a århundradet
- Integrering av utbildningsmiljöer för undervisning i teknik och hållbarhet
- Intercambio: Studie av interventioner som främjar mental och fysisk hälsa i arbetsmiljöer som förändras på grund av klimatförändringar, övergång till hållbara arbetsmetoder och skapandet av gröna jobb
- Låglönejobben på den svenska arbetsmarknaden 2005–2020. Vilka är jobben, var finns de och varför ökar de?
- Maktgivande kunskap om demokrati i samhällskunskapsämnets demokratiundervisning
- Matchningsdilemmat – Vad säger forskningen?
- Mellan resignation och framtidstro – en studie om förorten och ungas lärande i och utanför skolan
- MOLiS – medarbetarorienterat ledarskap i skolan
- MOSO (Mentoring and Observation Software) – interaktiv observation
- Pekoralets, ädelpekoralets och pekoralpastischens historia och betydelse i Sverige från 1600-talet till idag
- Prekaritetsformer i äldreomsorgen – om delade arbetsturer och dess effekter på anställda
- RE-DACT – Research on Disinformation and Conspiracy Theories
- Språkförluster och slutgiltig måluppfyllelse
- Språkliga nätverk inom och mellan språk
- Svensk försvarsomläggning och relationen till USA
- Säkerhetsträning av fartygsbesättningar för Resilience
- Uppluckringen av principen om decorum: den tidigmoderna svenska begravningspoesin i ny belysning
- Vad professionen gör som datorn inte kan
- Varför bli lärare i svenska?
- Virtuella case i lärarutbildningen
- Virtuella lärmiljöer som stöd för elevers kunskapsutveckling i studiehandledning på modersmålet (VRiS)
- Ämnesdidaktisk kunskap för att undervisa informell statistisk inferens i grundskolan
