EDUCERE NORDIC NETWORK

Nätverket EDUCERE strävar efter att etablera ett levande, inkluderande och kritiskt reflekterande nordiskt forskningsnav, med syfte att nå en djupare förståelse för digitalisering inom högre utbildning och särskilt undersöka effekterna av den abrupta övergången till onlineundervisning som skedde i samband med Covid-19-pandemin.

Särskilt fokus ägnas åt nordiskt utbyte av resultat och data i relation till studenters och personals upplevda påverkan över discipliner och utbildningsformer. Nätverket kommer att fokusera på att dela och utveckla kunskap om framväxande undervisning och lärande före, under och efter pandemin från fyra deltagande universitet i Danmark, Finland och Sverige för att identifiera disciplinspecifika uppfattningar och praxis.

Aktuellt

Rapporter kopplade till EDUCERE

AI in higher education: A nordic perspective Länk till annan webbplats.

Navigating tomorrow: Future skills for nordic higher education Länk till annan webbplats.

Digital transformation in higher education: A cross-nordic perspective Länk till annan webbplats.

Videopresentation

Videopresentation på engelska av studien "Impact of Emergency Online Teaching on Teachers’ Professional Digital Competence: Experiences from the Nordic Higher Education Institutions" (2023) Länk till annan webbplats, öppnas i nytt fönster.

Av Sylvana Sofkova Hashemi, Natalyia B. Lindström, Eva Brooks, Judit Háhn och Jeanette Sjöberg

Blogginlägg

Blogginlägg den 21 februari 2024 av Sylvana Sofkova Hashemi i TIMDA:s (Text, information och multimodalitet i den digitala eran) blogg:

Top-down rekommendationer för användning av AI i högre utbildning skapar kommunikationslucka och osäkerhet hos studenter Länk till annan webbplats, öppnas i nytt fönster.

Tidigare webinarier

18 mars 2024. "Experiences of engaged university students: How Serious Games can be engaging and motivate learning" med Thomas Bjørner, Associate Professor, Head of Media Innovation and Game Research, Department of Architecture, Design and Media Technology, Aalborg University Copenhagen

5 december 2023. Länk till annan webbplats."Experiences of development of online and distance learning in Iceland during COVID: some lessons learned" med Sólveig Jakobsdóttir, Professor in Distance Education och Skúlína Hlíf Kjartansdóttir, Adjunct and PhD Researcher, University of Iceland

24 september 2023. "Use of EdTech in higher education" med Tord Talmo, Associate Professor, Norwegian University of Science & Technology (NTNU)