HILF: Hur tog jag min plats? Unga immigrerade kvinnors framgångsrika väg in i det svenska samhället
I dagens samhälle påverkar globalisering och migration människors liv på många olika sätt. För den som flyttar till ett nytt land kan omställningen innebära både möjligheter och stora utmaningar. Forskning visar att immigranter oftare drabbas av fysisk och psykisk ohälsa och att många nyanlända känner sig exkluderade från samhället.
Särskilt unga immigrerade kvinnor riskerar att möta diskriminering inom arbetsliv, utbildning och föreningsliv, vilket kan påverka både livsvillkor och hälsa negativt. Samtidigt finns ett stort behov av att förstå både samhälleliga strukturella utmaningar och hur samhället bättre kan stödja integration i ett alltmer mångkulturellt Sverige.
Det här forskningsprojektet fokuserar därför inte främst på problemen, utan på vad som faktiskt hjälper unga immigrerade kvinnor att hitta sin plats i samhället. Projektet undersöker vilka erfarenheter, relationer och möjligheter som har varit avgörande för deras väg in i arbete, studier och föreningsliv. Ett särskilt fokus ligger på så kallade vändpunkter, det vill säga händelser eller möten som deltagarna upplever har förändrat deras liv och stärkt deras möjligheter att ta plats i samhället. Projektet söker även förståelse för hur dessa erfarenheter påverkar kvinnornas identitet, framtidstro, hälsa och känsla av egen handlingskraft.
Projektet tar hänsyn till samhällets strukturella villkor och till att människors egna villkor ser olika ut beroende på exempelvis ekonomi, etnicitet, religion och hälsa. För att fånga deltagarnas egna berättelser används framför allt intervjuer, där kvinnorna får beskriva sina livserfarenheter och sin väg in i det svenska samhället.
Om projektet
Projektperiod
1 januari 2021–31 december 2027
Projektdeltagare
- Krister Hertting, docent i pedagogik, Högskolan i Halmstad (projektledare)
- Eva-Carin Lindgren, professor i idrottsvetenskap, Högskolan i Halmstad
- Marie-Helene Zimmerman-Nilsson, docent i pedagogik, Högskolan Väst
- Jennie Ryding, universitetslektor i pedagogik, Högskolan Väst
- Marie Lydell, docent i folkhälsovetenskap, Högskolan i Halmstad
- Cecilia Garell, doktorand i hälsa och livsstil, Högskolan i Halmstad
Finansiär
- Interna medel för doktorand, post-doc och forskare.
- Delprojektet Hälsa integration lärande och flickor inom högre utbildning finansieras av Jane och Dan Olssons stiftelse för vetenskaplig forskning.
- Delprojektet “How did I reach my position? Immigrant women’s pathways into sports leadership” finansieras av Centrum för idrottsforskning.
Samverkanpartner
- Högskolan Väst
Publicerade artiklar
Konferenspresentationer
Zimmerman Nilsson, M-H., Håman, L. & Lydell, M. (2023). Immigrated women in higher education. Aspects of health and well-being. Nordic Health Promotion Research Conference (NHPRC) Högskolan i Halmstad, 14-16 juni 2023
Ryding, J., Hertting, K., Håman, L., & Lindgren, E-C. (2023). Facilitating diversity in sports: Immigrant women’s pathways to leadership in sports. Presentation at: ECER Conference, 21-25 August 2023, Glasgow, Scotland.
Hertting, K., Lindgren, E-C., & Ryding, J. (2024). Underrepresentation and the challenges of belonging: immigrant women developing leadership in Swedish sports. Presentation at: SVEBI Conference, 27-28 November 2024, Karlstad.
