Medier, demokrati och samhälle, 7,5 hp

Huvudområde med fördjupning

Medie- och kommunikationsvetenskap, Grundnivå, har endast gymnasiala förkunskapskrav. (G1N)

Grundläggande behörighet + Engelska 6, Samhällskunskap 1b eller 1a1+1a2. Eller: Engelska nivå 2, Samhällskunskap nivå 1b eller nivå 1a1+1a2.

Kursen ingår i programmet Medier och kommunikation i teori och praktik 180 hp samt ges även som fristående kurs.

Kursens mål är att studenten ska tillägna sig grundläggande kunskaper om mediernas och journalistikens historiska utveckling, samhällsfunktioner och betydelse för demokratin, liksom om forskningstraditioner på detta område. Målet är vidare att studenten ska utveckla grundläggande kunskaper om lagstiftning och etiska ramverk som omgärdar medierna i samhället, samt om mediernas betydelse i förhållande till jämlikhet, jämställdhet och mångfald. Målet är också att studenten ska utveckla en grundläggande förståelse kring mediernas roll och utveckling på lokal, nationell och global nivå ur ett demokrati- och maktperspektiv.

Kunskap och förståelse

Efter avslutad kurs ska studenten kunna:

• beskriva mediernas historia och redogöra för strukturella utvecklingstendenser på medieområdet
• redogöra för grundläggande regler för styrning och kontroll av medier

Färdighet och förmåga

Efter avslutad kurs ska studenten kunna:

• diskutera mediernas och journalistikens produktion, utbud och mottagande i en lokal, nationell och global samhällelig kontext
• gestalta perspektiv på en aktuell medierelaterad makt och demokratifråga genom en egen medieproduktion

Värderingsförmåga och förhållningssätt

Efter avslutad kurs ska studenten kunna:

• kritiskt reflektera och diskutera kring mediernas betydelse i förhållande till frågor rörande jämlikhet, jämställdhet och mångfald
• reflektera över frågor i den aktuella forskningen och samhällsdebatten för diskussion av skilda synsätt på mediers reglering och organisation.

Kursen behandlar mediernas och journalistikens historiska utveckling, samhällsfunktioner och demokratiska betydelse på lokal, nationell och global nivå. Olika teorier och perspektiv presenteras, vilka belyser hur medierna tillskrivits en mängd olika samhällsfunktioner och demokratiska uppgifter. Kursen behandlar även grundläggande regelsystem, som exempelvis lagstiftning, etiska ramverk och tekniska standarder som etablerats i utvecklingen, användningen och organiseringen av medier. Mediernas betydelse i relation till frågor rörande jämlikhet, jämställdhet och mångfald behandlas inom ramen för studentledda litteraturseminarier. Kursen innehåller även en tillämpningsövning där studenterna utifrån aktuell samhällsdebatt om mediernas roll i samhället ska gestalta perspektiv på en medierelaterad makt- och demokratifråga genom en egen medieproduktion.

Kursens undervisning sker i form av föreläsningar, seminarier och övningar, samt webbaserad undervisning via högskolans lärplattform.

Kursen examineras genom gruppuppgifter som redovisas muntligt och skriftligt på litteraturseminarier med obligatoriskt deltagande, en tillämpningsuppgift som genomförs i grupp och redovisas muntligt på seminarier med obligatoriskt deltagande, samt genom en individuell skriftlig salstentamen.

För betyget Väl godkänd på helkurs krävs VG på examinationsmomentet Individuell skriftlig salstentamen (3,5 hp) samt G på övriga examinationsmoment.

Om särskilda skäl finns får examinator göra undantag från angiven examinationsform och medge att en student examineras på annat sätt. Särskilda skäl kan till exempel vara beslut om riktat pedagogiskt stöd.

I kursen ingår kursvärdering. Denna är vägledande för utveckling och planering av kursen. Kursvärderingen dokumenteras och redovisas för studenterna.