Programmering, 7,5 hp

Huvudområde med fördjupning

Datateknik, Grundnivå, har endast gymnasiala förkunskapskrav. (G1N)

Grundläggande behörighet + Matematik 4 eller Matematik E. Eller: Matematik - fortsättning nivå 2.

Ingår i Civilingenjör i maskinteknik, hållbar design och innovation 300 hp.

Kursens mål är att studenten utvecklar grundläggande kunskaper och färdigheter i att programmera på ett systematiskt sätt. Kursen är förberedande för fortsatta studier i ämnet.

Efter avslutad kurs ska studenten kunna:

Kunskap och förståelse

• analysera och förklara beteendet hos enkla program
• redogöra för begrepp inom imperativ objektorienterad programmering som de förekommer i det programspråk som används i kursen

Färdighet och förmåga

• konstruera enkla algoritmer med hjälp av programspråkets styrstrukturer och datatyper
• organisera program i moduler med hjälp av klasser som kapslar in data och metoder som gränssnitt
• använda programbibliotek för in och utmatning och grafik
• använda grund funktioner i programbibliotek för linjär algebra

Värderingsförmåga och förhållningssätt

• identifiera värdet av programmering som verktyg i andra ämnen, i den fortsatta karriären samt behov av ytterligare kunskaper inom ämnet

Variabler, grundtyper, listor, styrstrukturer, funktioner, metoder, klasser. Egna bibliotek av subrutiner. Egna datatyper. Objekt. Standard bibliotek för in- och utmatning och, för grafik, samt grundläggande användning av datoralgebrasystem.

Kursen använder programspråket Python.

Undervisning består av föreläsningar, övningstillfällen och projekthandledning. Vid föreläsningar presenteras begrepp och metoder.

Vid övningstillfällen får studenterna diskutera och lösa uppgifter tillsammans med en lärare. Projekthandledning ges för att stödja projektarbete som genomförs i grupper av två till fyra studenter.

Kursen examineras med skriftlig tentamen samt med projekt.

Om särskilda skäl finns får examinator göra undantag från angiven examinationsform och medge att en student examineras på annat sätt. Särskilda skäl kan till exempel vara beslut om riktat pedagogiskt stöd.

I kursen ingår kursvärdering. Denna är vägledande för utveckling och planering av kursen. Kursvärderingen dokumenteras och redovisas för studenterna.