Sök Stäng
Kursplan

Att skriva låttexter och lyrik, 7,5 hp

Writing Song Lyrics and Poetry, 7.5 credits

Kurskod: LI2013

Akademin för lärande, humaniora och samhälle

Nivå: Grundnivå

Välj kursplan

Version
2026-08-31 - Tills vidare
2026-01-19 - 2026-08-31
2025-09-01 - 2026-01-19
2025-01-20 - 2025-09-01

Fastställd av: Forsknings- och utbildningsnämnden, 2025-03-13 och gäller studenter antagna höstterminen 2026.

Huvudområde med fördjupning

Grundnivå, har endast gymnasiala förkunskapskrav. (G1N)

Behörighetskrav

Grundläggande behörighet + Historia 1b eller 1a1+1a2, Samhällskunskap 1b eller 1a1+1a2. Eller: Historia nivå 1b eller nivå 1a1+1a2, Samhällskunskap nivå 1b eller nivå 1a1+1a2.

Kursens inplacering i utbildningssystemet

Kursen ges som fristående kurs.

Mål

Kursens mål är att studenten ska utveckla grundläggande, praktiskt såväl som teoretiskt, kunskap om vad lyrik och låttexter är, med utgångspunkt i för ämnet centrala begrepp, teorier och inriktningar (hämtade från framför allt retoriken och litteraturvetenskapen). Studenten ska även utveckla färdigheter i lyrikanalys och förmågan att förhålla sig kritiskt till poetiska texter av olika slag utifrån ett genre- och mångfaldsperspektiv.

Kunskap och förståelse

Efter avslutad kurs ska studenten kunna:

  • redogöra för olika begrepp och teorier inom ämnet lyrik och låttexter
  • redogöra för specifika drag inom olika slags lyrik och låttexter

Färdighet och förmåga

Efter avslutad kurs ska studenten kunna:

  • författa poetiska texter och låttexter
  • tillämpa centrala litteraturvetenskapliga teorier och begrepp i tolkning av poesi och låttexter
  • anlägga ett genre- och mångfaldsperspektiv på poesi och låttexter

Värderingsförmåga och förhållningssätt

Efter avslutad kurs ska studenten kunna:

  • inta ett kritiskt och kreativt förhållningssätt i arbetet med poetiska texter i vår tid

Innehåll

Kursen ger en allmän introduktion till ämnet lyrik och låttexter och en grundläggande orientering om dess, och litteraturvetenskapens, centrala begrepp, teorier och inriktningar.

Undervisningsspråk

Undervisningen bedrivs normalt på svenska men undervisning på engelska kan förekomma.

Undervisning

Undervisningen består av inspelade och livesända föreläsningar samt gruppövningar.

Betygsskala

Tregradig skala (UV): Underkänd (U), Godkänd (G), Väl godkänd (VG)

Examinationsformer

Examination sker genom löpande individuella skriftliga inlämningsuppgifter och deltagande i diskussionsforum samt en avslutande individuell skriftlig inlämningsuppgift.

För betyget Godkänd krävs G på alla kursens moment. För Väl Godkänd krävs VG på momentet avslutande inlämningsuppgift.

2401: Inlämningsuppgifter, 1 hp
Tvågradig skala (UG): Underkänd (U), Godkänd (G)

2402: Diskussionsforum, 1,5 hp
Tvågradig skala (UG): Underkänd (U), Godkänd (G)

2403: Avslutande inlämningsuppgift, 5 hp
Tregradig skala (UV): Underkänd (U), Godkänd (G), Väl godkänd (VG)

Undantag från angiven examinationsform

Om särskilda skäl finns får examinator göra undantag från angiven examinationsform och medge att en student examineras på annat sätt. Särskilda skäl kan till exempel vara beslut om riktat pedagogiskt stöd.

Kursvärdering

I kursen ingår kursvärdering. Denna är vägledande för utveckling och planering av kursen. Kursvärderingen dokumenteras och redovisas för studenterna.

Kurslitteratur och övriga läromedel

Välj litteraturlista
2026-08-31 – Tills vidare
2025-09-01 – 2026-08-31
2025-01-20 – 2025-09-01

Litteraturlista 2026-08-31Tills vidare

Beslutad av: Forsknings- och utbildningsnämnden, 2026-03-12.

Ämnesteoretisk litteratur

Hedberg, Andreas & al. (red.). Litteraturvetenskap I. Studentlitteratur, 2020

Mathews, Harry & Brotchie, Alastair (red.). Oulipo Compendium. Atlas Press, 1998 och senare

Möller, Daniel. ”Pekoral och pekoralister i Sverige”, i Daniel Möller (red.). Tre sekler av svenska pekoral. Litteraturbanken.se, 2018, https://litteraturbanken.se/forfattare/MollerD/titlar/TreSeklerAvSvenskaPekoral/sida/1/etext

Handböcker

Granwald, Therése. Kreativt skrivandeGrundbok i litterärt skapande. Studentlitteratur, 2020

Skönlitteratur (läses i urval)

Axfors, Anna. Jag hatar naturen. 10TAL Bok, 2018

Burrau, Elis. Röda dagar. 10TAL Bok, 2017

Ekelöf, Gunnar. Samlade dikter, I–IV. Svenska Akademien, 2025

Jäderlund, Ann. Dikter 1985–2019. Albert Bonniers Förlag, 2022

Lotass, Lotta. Nya dikter. Ekphrasis, 2021

Lugn, Kristina. Hej då, ha det så bra!. Albert Bonniers Förlag, 2003

Nilsson, Ulf Karl Olov (UKON). Brukaren. Symposion 2011

Olsson, Lotta. Skuggor och speglingar. En sonettsvit. Albert Bonniers Förlag, 1994 och senare

Persson, Malte. Till dikten. Albert Bonniers Förlag, 2018

Schwerner, Armand. The Tablets. National Poetry Foundation, 1999

Södergran, Edith. Samlade skrifter, I: Dikter och aforismer. Svenska Litteratursällskapet i Finland, 1990

Antologier

Anthin, David & Bagge, Martin (red,). En svensk visbok. Svenska Akademien, 2021

Claésson, Dick & al. (red.). Texter från Sapfo till Strindberg. Studentlitteratur, 2006

Möller, Daniel (red.). Tre sekler av svenska pekoral. Litteraturbanken.se, 2018, https://litteraturbanken.se/forfattare/MollerD/titlar/TreSeklerAvSvenskaPekoral/sida/1/etext

Möller, Daniel & Schiöler, Niklas (red.). Svensk poesi. Albert Bonniers Förlag, 2016

Övrigt

Låttexter, minst fem, max tio, i valfria genrer – via internet, streamingtjänster och/eller skivomslag och dylikt

Valfria avsnitt av programserien ”Så mycket bättre” (TV4), tillgängliga via TV4

Ytterligare material tillkommer enligt skriftliga anvisningar inom kursen.