Speciell förvaltningsrätt med socialrättslig inriktning, 15 hp

Huvudområde med fördjupning

Grundläggande behörighet.

Kursen ges som fristående kurs.

Kursens övergripande mål är att studenten såväl vidgar som fördjupar kunskaperna inom de områden som är av betydelse för den som avser att arbeta inom socialt arbete och annan offentlig verksamhet. Studenten ska tillägna sig kunskap om juridiska perspektiv med fokus på socialrätt, vilket inbegriper tvångslagstiftning på socialtjänstområdet men även angränsande områden.

Efter avslutad kurs ska studenten kunna:

Kunskap och förståelse

• redogöra för juridisk terminologi
• redogöra för rättsregler och principer på kursens område
• redogöra för de rättsregler inom det offentligrättsliga området som har särskild betydelse i socialt arbete i vid bemärkelse

Färdighet och förmåga

• problematisera rättsreglernas tillämpning utifrån övergripande rättsliga och etiska principer, och konstruera juridiska frågeställningar som har särskild betydelse för socialt arbete
• tillämpa rättsreglerna på kursens område vid ärendehandläggning och argumentera för olika juridiska lösningar
• identifiera och lösa juridiska problem inom kursens rättsområden genom att tillämpa den juridiska metoden
• föreslå och formulera en skiftlig lösning på de identifierade problemen

Kursen inleds med en genomgång av sociallagarnas framväxt och en presentation av socialtjänstens målgrupper. Tonvikt läggs därefter på en fördjupad kunskap om hur lagstiftning som bland annat sociallagarna kan ge stöd till personer med missbruksproblematik, familjer, barn och ungdomar, samt till äldre och personer med funktionsnedsättning. Det innefattar även tvångslagstiftning på socialtjänstområdet och straffrätt med fokus på unga lagöverträdare. Kursen innefattar även lagstiftningens tillämpning inom andra områden som utlänningsrätt, familjerätt avseende föräldrar och barn samt hyresrätt.
I arbetet med ett praktikfall författar studenterna själva ett beslutsförslag i ärende som rör barn- och unga, missbruk, bistånd enligt Socialtjänstlagen och insatser enligt Lagen om stöd och service till vissa grupper. I beslutsförslaget tränar studenterna tillämpning av rättsliga normer. Tillämpningen fokuserar på den juridiska metoden och ska utmynna i ett, utifrån juridiska källor, motiverat förslag till beslut.

Undervisningen följer och kompletterar kurslitteraturen. Undervisningen består av en teoridel och en tillämpningsdel. Undervisningen på teoridelen sker i form av förinspelade föreläsningar, som läggs upp på Högskolans digitala lärplattform, och gruppövningar, som genomförs digitalt via Zoom. Undervisningen på tillämpningsdelen baserar sig på undervisningen på teoridelen och sker därutöver genom handledning digitalt via Zoom. Viss del av undervisningen är obligatorisk.

Examination sker i form av en individuell skriftlig salstentamen och ett praktikfall med skriftlig inlämning i grupp och gemensam muntlig redovisning vid obligatoriskt seminarium.

För betyget Väl Godkänt på hela kursen krävs Väl Godkänt på båda examinationsmomenten.

Om särskilda skäl finns får examinator göra undantag från angiven examinationsform och medge att en student examineras på annat sätt. Särskilda skäl kan till exempel vara beslut om riktat pedagogiskt stöd.

I kursen ingår kursvärdering. Denna är vägledande för utveckling och planering av kursen. Kursvärderingen dokumenteras och redovisas för studenterna.