Sök Stäng
Kursplan

Att skriva prosa och manus till datorspel, 7,5 hp

Writing Prose and Scripts for Computer Games, 7.5 credits

Kurskod: LI2015

Akademin för lärande, humaniora och samhälle

Nivå: Grundnivå

Välj kursplan

Version
2026-08-31 - Tills vidare
2026-01-19 - 2026-08-31
2025-09-01 - 2026-01-19
2025-01-20 - 2025-09-01

Fastställd av: Forsknings- och utbildningsnämnden, 2025-03-13 och gäller studenter antagna höstterminen 2026.

Huvudområde med fördjupning

Grundnivå, har endast gymnasiala förkunskapskrav. (G1N)

Behörighetskrav

Grundläggande behörighet + Historia 1b eller 1a1+1a2, Samhällskunskap 1b eller 1a1+1a2. Eller: Historia nivå 1b eller nivå 1a1+1a2, Samhällskunskap nivå 1b eller nivå 1a1+1a2.

Kursens inplacering i utbildningssystemet

Kursen ges som fristående kurs.

Mål

Kursens mål är att studenten ska utveckla grundläggande, praktisk såväl som teoretisk, kunskap om vad författande av skönlitterär prosa och manus till datorspel är, med utgångspunkt i för ämnet centrala begrepp, teorier och narratologiska inriktningar (hämtade framför allt från retoriken och litteraturvetenskapen). Studenten ska även utveckla färdigheter i prosaskrivande och författande av manus till datorspel utifrån ett genre- och mångfaldsperspektiv.

Kunskap och förståelse

Efter avslutad kurs ska studenten kunna:

  • redogöra för olika begrepp och teorier inom ämnet prosa och datorspel
  • redogöra för specifika drag inom olika typer av prosatexter och datorspel

Färdighet och förmåga

Efter avslutad kurs ska studenten kunna:

  • författa prosatexter och underlag till datorspelsmanus
  • tillämpa centrala litteraturvetenskapliga teorier och begrepp i tolkning av prosatexter och datorspel
  • anlägga ett genre- och mångfaldsperspektiv på prosatexter och datorspel

Innehåll

Kursen ger en allmän introduktion till ämnet prosa och datorspel och en grundläggande orientering om dess, och litteraturvetenskapens, centrala begrepp, teorier och inriktningar.

Undervisningsspråk

Undervisningen bedrivs normalt på svenska men undervisning på engelska kan förekomma.

Undervisning

Undervisningen består av inspelade och livesända föreläsningar samt gruppövningar.

Betygsskala

Tregradig skala (UV): Underkänd (U), Godkänd (G), Väl godkänd (VG)

Examinationsformer

Examination sker genom löpande individuella skriftliga inlämningsuppgifter och deltagande i diskussionsforum samt en avslutande individuell skriftlig inlämningsuppgift.

För betyget Godkänd krävs G på alla kursens moment. För Väl Godkänd krävs därutöver VG på momentet avslutande inlämningsuppgift.

2401: Inlämningsuppgifter, 1 hp
Tvågradig skala (UG): Underkänd (U), Godkänd (G)

2402: Diskussionsforum, 1,5 hp
Tvågradig skala (UG): Underkänd (U), Godkänd (G)

2403: Avslutande inlämningsuppgift, 5 hp
Tregradig skala (UV): Underkänd (U), Godkänd (G), Väl godkänd (VG)

Undantag från angiven examinationsform

Om särskilda skäl finns får examinator göra undantag från angiven examinationsform och medge att en student examineras på annat sätt. Särskilda skäl kan till exempel vara beslut om riktat pedagogiskt stöd.

Kursvärdering

I kursen ingår kursvärdering. Denna är vägledande för utveckling och planering av kursen. Kursvärderingen dokumenteras och redovisas för studenterna.

Kurslitteratur och övriga läromedel

Välj litteraturlista
2026-08-31 – Tills vidare
2025-09-01 – 2026-08-31
2025-01-20 – 2025-09-01

Litteraturlista 2026-08-31Tills vidare

Beslutad av: Forsknings- och utbildningsnämnden, 2026-03-12.

Ämnesteoretisk litteratur

Lagercrantz, Olof. August Strindberg. Wahlström & Widstrand 1979 och senare

Hedberg, Andreas & al. (red.). Litteraturvetenskap I. Studentlitteratur, 2020

Mathews, Harry & Brotchie, Alastair (red.). Oulipo Compendium. Atlas Press, 1998 och senare

Handböcker

Bogost, Ian. Persuasive Games. The Expressive Power of Videogames. The MIT Press 2007

Bukowski, Charles. On Writing. Gingko Press GmbH, 2015 och senare

Campbell, Joseph. The Hero With a Thousand Faces. New World Library, 3:e uppl., 2008

Granwald, Therése. Kreativt skrivande. Grundbok i litterärt skapande. Studentlitteratur, 2020

Highsmith, Patricia. Plotting and Writing Suspense Fiction. St. Martin's Griffin, 2001 och senare

King, Stephen. On WritingA Memoir of the Craft. Hodder Paperback, 2001 och senare

Ryan, Marie-Laure. Narrative as Virtual Reality 2: Revisiting Immersion and Interactivity in Literature and Electronic Media. John Hopkins University Press, 2015

Skönlitteratur (läses i urval)

Beckman, Erik. Kameler dricker vatten. Albert Bonniers Förlag, 1971 och senare

Borges, Jorge Luis. Fiktioner. Albert Bonniers Förlag, 2007

Calvino, Italo. Om en vinternatt en resande. Albert Bonniers Förlag, 1983 och senare (Natur & Kultur)

Kafka, Franz. Förvandlingen. Bakhåll, 2020

Perec, Georges. Jag minns. Modernista, 2005

Plath, Sylvia. Glaskupan. Albert Bonniers Förlag, 2022

Strindberg, August. Inferno (Samlade verk 37). Strindbergsällskapet, 1994

Wijkmark, Carl-Henning. Jägarna på Karinhall. Norstedts, 1972 och senare (Modernista)

Zürn, Unica. Mörk vår & Jasminmannen. Vertigo, 2004

Antologier

Claésson, Dick & al. (red.). Texter från Sapfo till Strindberg. Studentlitteratur, 2006

Övrigt

Ytterligare material tillkommer enligt skriftliga anvisningar inom kursen.