Kortare utbyte i Belgien gav mersmak
Studenter från programmet Media och kommunikation i teori och praktik deltog under våren i ett Blended Intensive Programme (BIP) tillsammans med studenter från lärosätet Thomas More i Mechelen, Belgien. Programmet, som motsvarar en kurs på 3 hp, är en del av samarbetet inom Europauniversitetet HEROES där Högskolan i Halmstad ingår sedan början av året.
Samarbeten mellan gränserna via Erasmus+
Ett Blended Intensive Programme (BIP) är en kortare kurs som kombinerar webbaserad undervisning med fysisk mobilitet inom Erasmus+-programmet.
Det innebär att studenterna deltar i kursmoment på distans och sedan åker på en kortare studieresa till ett annat europeiskt universitet. Upplägget ger möjlighet till internationella utbyten inom kurser och program och gör det enkelt för studenter att skaffa internationella erfarenheter på ett flexibelt sätt. Sedan Högskolan i Halmstad blev en del av Europauniversitetet HEROES tidigare i år, planeras ett flertal kurser av detta slaget tillsammans med lärosätena inom alliansen.
”Under den här kursen fick jag känna på hur det skulle vara att åka på utbytestermin, och steget till att göra ett längre utbyte blir kortare och enklare, menar Arvid som nu funderar på att åka utomlands igen under sin studietid.”
Arvid Bäck, student vid programmet Media och kommunikation i teori och praktik
Kulturell förståelse och nya tankesätt
Arvid Bäck och Maja Björnsson läser programmet Media och kommunikation i teori och praktik, var två av deltagarna på vårens kurs som hade namnet: Planet Fashion or Fast Fashion. Studenterna möttes via webbaserade lektioner under en månads tid innan kursen avslutades med en veckas samarbetsprojekt på plats på Thomas More’s campus i Belgien. Uppgiften var att skapa en marknadsföringskampanj för att fördjupa förståelsen för modebranschens hållbarhetsutmaningar.
Både Arvid och Maja är nöjda med kursen och känner att det internationella samarbetet gav flera mervärden.
– Det var spännande att arbeta med studenter från andra länder då man lärde sig mycket av varandra. Eftersom vi läser olika program som alla har koppling till kommunikation, men med olika inriktning, kunde vi se uppgifterna utifrån olika perspektiv och skapa intressanta lösningar, menar Maja som även kände att programmet bidrog till personlig utveckling.
– Även om vi bara var på plats i en vecka hann vi få en förståelse för olika kulturer och arbetssätt vilket gav inspiration och skapade nyfikenhet.
Arvid håller med och tycker verkligen att det korta utbytet gav mersmak.
– Det var spännande att arbeta på engelska och jobba med personer som tänker på andra sätt. För mig var det extra intressant att förstå dynamiken i gruppen och kunna driva sin idé i ett projekt där många olika åsikter möttes. Sedan var det såklart en bonus att vi även fick uppleva en ny stad och en ny kultur, och personalen på plats i Mechelen tog verkligen väl hand om oss.
Nya former av utbyten ger större möjligheter
Målet med Blended Intensive Programmes är dels att utöka förståelsen för olika kulturer genom att deltagarna vigdar sina tankesätt och arbetar tillsammans utifrån olika bakgrunder och koncept.
Ebba Sundin, Docent i medie- och kommunikationsvetenskap och excellent lärare vid akademin för hälsa och välfärd, hoppas att dessa kurser kan bidra till att fler studenter får internationella erfarenheter.
– Vi ser att antalet studenter som vill åka på utbytestermin har minskat en del de senare åren och hoppas att denna typ av utbyten kan inspirera till att våga ta steget ut i världen, eftersom det är en mindre investering för studenten, säger Ebba Sundin.
Arvid Bäck är en av dem som fått intresset väckt för framtida internationella möjligheter.
– Under den här kursen fick jag känna på hur det skulle vara att åka på utbytestermin, och steget till att göra ett längre utbyte blir kortare och enklare, menar Arvid som nu funderar på att åka utomlands igen under sin studietid.
