Socialt hållbar uppväxt
Arbetar du med barn och unga och vill utveckla dina sociologiska kunskaper om uppväxtvillkor i det svenska samhället? Högskolan i Halmstad erbjuder möjlighet till en kurs som ökar förståelsen av principer som kan bidra till en socialt hållbar uppväxt, som Agenda 2030 och den svenska lagstiftningen om barns rättigheter.
FN:s konvention om barns rättigheter blev lag i Sverige år 2020, och kommuner är skyldiga att leva upp till den. Det finns en rad problem förbundna med uppväxtvillkor i det svenska samhället i dag, framför allt bland utsatta grupper. Det yttrar sig i problematiker som socio-ekonomiska skillnader, bristande vuxenstöd, skolfrånvaro, digital stress, psykisk ohälsa, gängkriminalitet och drogmissbruk.
Om kursen
I kursen Socialt hållbar uppväxt utvecklar du dina sociologiska kunskaper om uppväxtvillkor i det svenska samhället, och ökar förståelsen av principer som kan bidra till en socialt hållbar uppväxt, som Agenda 2030 och den svenska lagstiftningen om barns rättigheter. Den ger kunskaper om det svenska samhällets utveckling i en globaliserad och digitaliserad tid, och hur villkor relaterade till politik, marknad, familj och skolgång skapar olika uppväxtvillkor för barn och ungdomar. Kursen behandlar också vilka faktorer som är strategiskt och operationellt betydelsefulla för att skapa socialt hållbara uppväxtvillkor. I kursen presenteras olika verktyg och metoder för att främja socialt hållbara miljöer inom olika samhällsområden, såsom välfärd, social omsorg, familj och skola, kultur och fritid.
Målgrupp
Kursen riktar sig främst till dig som är yrkesverksam inom skolan, socialtjänst och barn- och ungdomspsykiatrin samt på myndigheter som Socialstyrelsen, Skolverket och Barnombudsmannen. Kursen är till för dig och din organisation som har nytta av att kunna tänka sociologiskt kring de problematiker som finns rörande barns och ungdomars uppväxt, och även att arbeta strategiskt och operativt med olika verktyg och metoder, för att kunna bidra till att skapa socialt hållbara uppväxtvillkor för barn och ungdomar.
Kursens upplägg
Kursen erbjuds på distans, men kan också ges på campus enligt överenskommelse. Undervisningen består av föreläsningar som berör uppväxtvillkor i det svenska samhället. Vidare kommer deltagarna att tränas i sociologisk samhällsanalys av barns och ungdomars uppväxtvillkor, som bygger på statistik, fallstudier och praktiska exempel från fältet. Det praktiska momenten i kursen består i att utveckla strategier och verktyg, som kan bidra till en socialt hållbar uppväxt, och kommer att ske i form av workshops, gruppdiskussioner och praktiska övningar.
