Enkäter utbildning på forskarnivå
Att tillvara doktorandernas och handledarnas erfarenheter och synpunkter är en viktig del av Högskolan i Halmstads arbete med att utveckla och kvalitetssäkra utbildning på forskarnivå. Genom återkommande enkätundersökningar får Högskolan värdefull kunskap om hur forskarutbildningen upplevs. Resultaten används som underlag för utveckling av utbildningens innehåll, handledning och forskarutbildningsmiljöer.
Doktorandbarometern
Doktorandbarometern är en återkommande enkätundersökning som riktar sig till alla aktiva doktorander vid Högskolan i Halmstad. Syftet är att ge doktoranderna möjlighet att dela med sig av sina erfarenheter och lämna synpunkter på forskarutbildningen och sin studiesituation. Barometern är ett sätt att säkerställa doktorandernas rätt att utöva inflytande över utbildningen och sin situation. Resultaten används för att identifiera styrkor och utvecklingsområden och ligger till grund för planering av förbättringsåtgärder på både ämnes- akademi- och högskolenivå.
Doktorandbarometern används bland annat som underlag i akademiernas årliga uppföljning av utbildning på forskarnivå och i deras verksamhetsplanering. Resultaten analyseras också av verksamhetsstödet för att utveckla relevanta stödinsatser, samt av forskarutbildningsutskottet som kan identifiera behov av kvalitetsutvecklande insatser på högskolegemensam nivå.
Doktorandbarometern 2024
Rapport doktorandbarometern 2024 pdf, 391.9 kB, öppnas i nytt fönster.
Doktorandbarometern 2022
Rapport doktorandbarometern 2022 pdf, 525.8 kB, öppnas i nytt fönster.
Doktorandbarometern 2020
Rapport doktorandbarometern 2020 pdf, 1.6 MB, öppnas i nytt fönster.
Handledarundersökning forskarutbildning
Handledarundersökningen genomförs i samband med doktorandbarometern.
Högskolans forskarutbildningar har kommit olika långt avseende volym och genomförande. Detta bidrar till att erfarenheterna av att handleda kan skilja sig åt. Handledarundersökningen bidrar därför till att få en övergripande bild av handledarnas erfarenheter och att det utgör ett underlag i den analys som görs relaterat till forskarutbildningens kvalitet och utveckling.
Handledarundersökningen 2024
Handledarundersökning på forskarnivå 2024 pdf, 347.4 kB, öppnas i nytt fönster.
Handledarundersökningen 2022
Handledarundersökning på forskarnivå 2022 pdf, 332.8 kB, öppnas i nytt fönster.
Handledarundersökningen 2020
Handledarundersökning på forskarnivå 2020 pdf, 497.7 kB, öppnas i nytt fönster.
Kursvärderingar
I samband med att varje kurs avslutas genomförs en kursvärdering där doktoranderna ges möjlighet att lämna synpunkter på kursens innehåll, upplägg och genomförande. Kursvärderingarna är en central del av kvalitetsarbetet och ligger till grund för kursanalyser som används i det fortsatta utvecklingsarbetet. Kursvärderingar från höstterminen 2020 och framåt finns tillgängliga här på webbplatsen.