Akademisk högtid 2019 – ”Aldrig har vetenskap varit viktigare” 

Sex nya professorer installerades vid årets ceremoni: Eva-Carin Lindgren, Helena Sandberg, Lena-Karin Erlandsson, Mark Dougherty, Pernilla Ouis och Henrika Jormfeldt. De doktorer som promoverades var: Maytheewat Aramrattana, Annelie Lindholm, Michal Lysek, Hassan Mashad Nemati, Süleyman Savas och Mahsa Varshosaz. Doktorerna mottog sina doktorsinsignier, vilka symboliserar värdighet, frihet, lärdom samt en förening med vetenskapen. De fick därefter kliva över parnassen som symboliserar steget från student till lärare.

Lena-Karin Erlandsson berättade om sin forskning om att förstå vardagens mönster för att uppnå hälsa, något som kan liknas vid en detektivs uppdrag.

– Detektivens jobb är inte slut, sade Lena-Karin Erlandsson. Vardagen är hotad av en ökad kriminalitet – vi har drabbats av en stöldvåg där vi stjäl varandras tid och göranden.

Mark Dougherty talade om hur artificiell intelligens handlar om gemensamma strukturer som kan lösa olika sorters problem i sin föreläsning A rondo on structure in AI major.

Pernilla Ouis inledde sin föreläsning om hållbart socialt arbete med att lyfta fram Greta Thunberg som ett fenomen och inspirationskälla.

– Hållbarhet handlar om kommande generationer, sade Pernilla Ouis. Greta är ett barn som beter sig som en ledare, medan en del av våra ledare beter sig som barn.

Henrika Jormfeldts installationsföreläsning fick avsluta förmiddagen. Hon berättade om hästunderstödd terapi för personer med psykisk ohälsa.

– Det går egentligen inte att dela upp psykisk och fysisk hälsa, det är en helhet, sade Henrika Jormfeldt.

”Vi har en framgångsrik verksamhet”

Under eftermiddagens högtidliga ceremoni inledde rektor Stephen Hwang med att tala om vikten av den akademiska högtiden. Han beskrev också hur högtiden fungerar som en påminnelse för de bedrifter som ligger bakom en framgångsrik akademisk verksamhet.

– Vi har en framgångsrik verksamhet, och i dag har vi exempel på det genom de nya doktorerna, professorerna, docenterna, excellenta lärarna och pristagarna, sade rektor Stephen Hwang.

Prisutdelning och uppmärksammande av akademiska meriter

Högskolans pris för samverkan och innovation delades ut för tredje gången och pristagaren var i år Gerry Andersson, till vardags samverkanskoordinator på Akademin för hälsa och välfärd. Gerry Andersson beskrevs i juryns motivering som en sann innovatör som alltid hittar nya lösningar och sätt att arbeta på. Priset för samverkan och innovation består bland annat av en miniatyr av vinnaren själv, utskriven i en 3D-skrivare på Fab Lab.

Högskolans pedagogiska pris delades i år ut till Mattias Rundberg, universitetsadjunkt i naturvetenskap och matematik vid Akademin för lärande, humaniora och samhälle. Mattias Rundberg fick motta det glasäpple som symboliserar det pedagogiska priset. Han beskrevs i motiveringen som att på ett framgångsrikt och avgörande sätt ha utvecklat studenters lärande, genom sitt engagemang, goda pedagogik och brinnande intresse för både sina ämnen och studenter.

Utöver de nya doktorerna, nya professorerna och pristagarna, uppmärksammades också nya excellenta lärare, nya docenter, gästprofessorer, adjungerade professorer samt kolleger som har disputerat vid annat lärosäte.

Studenternas tal

I slutet av ceremonin höll Ida Bard, ordförande i Halmstad Studentkår, studenternas tal. Hon passade på att framhäva lärosätet och den positiva påverkan som Högskolan har haft på henne personligen, och hyllade dem som medverkade vid ceremonin och deras betydelse för Högskolans studenter.

– Alla ni som hyllas här i dag har stor betydelse för många studenter. Genom era akademiska meriter blir ni någons förebild, någons inspirationskälla till att fördjupa sig ännu mer, sade Ida Bard.